膠東在線5月26日訊(記者 劉津彤 通訊員 張曉明 趙繼峰)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……”上個(gè)周日下午,在開(kāi)發(fā)區(qū)黨群服務(wù)中心,“聲聲相伴·與夢(mèng)童行·鄉(xiāng)村兒童陪伴成長(zhǎng)項(xiàng)目·匯報(bào)演出”在孩子們稚嫩的朗誦聲中拉開(kāi)序幕。開(kāi)發(fā)區(qū)首屆“聲聲相伴·與夢(mèng)童行·鄉(xiāng)村兒童陪伴成長(zhǎng)項(xiàng)目”至此圓滿結(jié)束,這一演出是孩子們?yōu)榱讼蜷_(kāi)發(fā)區(qū)愛(ài)之源公益服務(wù)中心的志愿者們匯報(bào)并感謝他們一直以來(lái)堅(jiān)持為自己義務(wù)上課而舉辦的。
以前讓孩子說(shuō)句話太費(fèi)事了,現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)去別人家玩
當(dāng)天早上六點(diǎn),開(kāi)發(fā)區(qū)愛(ài)之源公益服務(wù)中心的志愿者們就從家里出發(fā),到潮水幾個(gè)村接孩子到開(kāi)發(fā)區(qū)黨群服務(wù)中心演出。上午八點(diǎn)多,孩子們陸續(xù)趕到了現(xiàn)場(chǎng),上午,主持人楊建和學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演的周思勇兩位老師先給孩子們進(jìn)行了演出輔導(dǎo)和排練,志愿者們又安排孩子們一起用了午餐。
下午兩點(diǎn),演出在志愿者牟王君杰的主持下正式開(kāi)始,孩子們先集體朗誦了毛主席的詩(shī)詞《七律·長(zhǎng)征》,接下來(lái),大家又集體朗誦了《我驕傲我是中國(guó)人》,在個(gè)人表演中,《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》、《七·一》、《游子吟》、《滿江紅》等十幾首詩(shī)詞,一一被孩子們聲情并茂地演繹,選擇這些朗誦作品,也是為了給孩子們以精神激勵(lì)和正向的引導(dǎo)。
毓璜頂醫(yī)院第一批援鄂重癥護(hù)士任福磊給孩子們送上了抗疫英雄紀(jì)念品,家長(zhǎng)和孩子都很感激,“孩子上了這個(gè)課以后有很多變化,原來(lái)就是不說(shuō)話,讓他說(shuō)句話太費(fèi)事了,孩子奶奶都害怕這個(gè)孩子會(huì)不會(huì)得孤獨(dú)癥,多虧愛(ài)之源的老師們給韜韜解開(kāi)這個(gè)疙瘩了,孩子還主動(dòng)去別人家玩了,以前領(lǐng)著他他都不去,平時(shí)也跟我們交流了,真希望以后還有這樣的課讓韜韜多去參加!表w韜姑姑說(shuō)全家都感謝愛(ài)之源的全體愛(ài)心人士,“給他們點(diǎn)贊!”當(dāng)然,有變化的孩子并不只這一個(gè),你看午飯后孩子們都爭(zhēng)著收拾垃圾,澤澤早上出門(mén)前姥姥給他兩塊糖,他不舍得吃把兩塊都送給了志愿者阿姨。“孩子比以前更懂事了,知道體諒我們的辛苦,懂得感恩。”這是另一位家長(zhǎng)的心聲。
志愿者腳扭傷了,仍然堅(jiān)持為孩子們拍照到活動(dòng)結(jié)束
孩子們的變化和懂事、感恩讓志愿者們覺(jué)得為了孩子們的付出是有價(jià)值的,大家也更有干勁,他們給孩子們買(mǎi)水果、買(mǎi)奶、買(mǎi)大蛋糕,志愿者劉海嵐一大早就忙活著接送孩子、給孩子們拍照,活動(dòng)中腳不慎扭傷不敢走太多路,還是一直堅(jiān)持拍照到活動(dòng)結(jié)束。下午4點(diǎn)多,活動(dòng)結(jié)束后,志愿者又一一將孩子們送回家里!俺鲩T(mén)前他姥就給他兩塊糖,怕小朋友有帶吃的,他眼饞,沒(méi)想到舍得兩塊都給出去。”澤澤媽媽聽(tīng)說(shuō)澤澤把糖送給了志愿者,又開(kāi)心又自豪,對(duì)志愿者更為感激,“姐,你對(duì)他們好,孩子們都知道,每次都是高高興興地去,快快樂(lè)樂(lè)地回。今一進(jìn)門(mén)告訴我,‘我今天真開(kāi)心,阿姨給準(zhǔn)備了豐盛的午餐,有……有……’”沒(méi)有什么比孩子和家長(zhǎng)的肯定更能帶給志愿者們慰藉和成就感了。
“聲聲相伴·與夢(mèng)童行·鄉(xiāng)村兒童陪伴成長(zhǎng)項(xiàng)目”是煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)首屆黨建領(lǐng)航財(cái)政資金支持社會(huì)組織參與社會(huì)治理公益項(xiàng)目創(chuàng)投大賽落地項(xiàng)目之一,由開(kāi)發(fā)區(qū)愛(ài)之源志愿服務(wù)中心承接,主要為開(kāi)發(fā)區(qū)范圍內(nèi)鄉(xiāng)村家庭青少年提供專(zhuān)業(yè)服務(wù),以每個(gè)青少年都平等地享有多元教育的權(quán)利為理念,以藝術(shù)課堂為出發(fā)點(diǎn),提升青少年心理健康、價(jià)值觀建設(shè),培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且促進(jìn)孩子們自身能力的發(fā)展等。自去年9月份以來(lái),該項(xiàng)目已經(jīng)為18位鄉(xiāng)村孩子提供了持續(xù)8個(gè)月的陪伴成長(zhǎng)幫助。
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