“垃圾分類”我們有話說:對垃圾分類有深入的認(rèn)識(shí)完全是當(dāng)時(shí)只有4歲的呂小寶的“功勞”,記不清楚是哪一天,媽媽讓呂小寶把玩具車上換下來的廢電池扔到垃圾桶,呂小寶舉著電池問:“媽媽,這個(gè)應(yīng)該扔到哪個(gè)垃圾桶?”一時(shí)間媽媽愣住了,小寶接著說,“它是有害垃圾還是可回收垃圾?”此刻媽媽才恍然大悟。4歲的娃娃也許并不知道為什么要分類,但是周圍這種充滿正能量的倡導(dǎo)早已影響了他,而我卻熟視無睹!
后來周末去超市,小寶跑到玩具區(qū)自助選擇了一套垃圾分類的玩具。跟著小寶一起玩才知道自己想當(dāng)然的很多認(rèn)識(shí)是不正確的,比如衛(wèi)生紙我以為是可回收,而實(shí)際上由于它易溶于水、難分解等應(yīng)歸類為干垃圾;煙蒂是干垃圾,因?yàn)楹屑?xì)菌和污染物且沒有回收價(jià)值;平時(shí)用來消毒的酒精竟然是有害垃圾,因?yàn)樗幸兹嫉奶攸c(diǎn)……等等
分析思考一下,也許分類并不是簡單的以垃圾自身的材質(zhì)為唯一的依據(jù),還要看處理它們的投入力、它們的可再生力和對環(huán)境的作用力……我們不禁感慨,是誰想到了這種辦法,這真是一個(gè)偉大的想法。
也許是熱愛機(jī)械,也許是對垃圾分類處理仍有興趣,每次看到環(huán)衛(wèi)工人開著垃圾車來收集垃圾,呂小寶總是駐足觀看,甚至圍著車子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不管味道有多么難聞。有一次去趕集,路過小區(qū)門口的垃圾回收站,正好趕上環(huán)衛(wèi)工人把收集到的垃圾倒進(jìn)去處理,小寶從頭到尾完整的看完了整個(gè)過程,媽媽都被垃圾的味道熏地嘔吐了好幾次,小寶全然不顧,“我能扛得!”不僅認(rèn)真觀看還要問問環(huán)衛(wèi)爺爺垃圾處理完了都去哪里了甚至還想去幫忙按那兩個(gè)紅綠按鈕。當(dāng)?shù)弥粔嚎s處理后拉走發(fā)電去了小寶瞬間釋然,這才心滿意足的去趕集。
垃圾分類,讓物品有了歸屬感,更是讓物品有機(jī)會(huì)完成它們最后的使命!
行動(dòng)起來,節(jié)約能源創(chuàng)造能源,從垃圾分類開始吧!