膠東在線9月5日訊（記者 許佳琪 攝影 李剛）去年教師節(jié)前夕，煙臺市教育局啟動了煙臺市“幸福教師”建設(shè)工程，并以此為引領(lǐng)推動教師隊伍建設(shè)。在煙臺市政府新聞辦9月5日上午舉行的“推動高質(zhì)量發(fā)展”主題系列第十一場新聞發(fā)布會上，煙臺市委教育工委專職副書記（正縣級）、市教育局黨組成員王詩龍詳細介紹了相關(guān)實施情況。

　　他表示，教師是立教之本、興教之源。目前煙臺全市各級各類學校有教職工9.97萬余人，其中專任教師8.3萬余人。面對區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要，從去年開始實施了“幸福教師”建設(shè)工程。具體抓好三個方面工作：

　　一是完善工作機制。堅持把“幸福教師”建設(shè)工程作為教育的一項重點工作，全市各級教育行政部門、學校結(jié)合各自實際情況，制定切實可行的具體方案。區(qū)市和學校圍繞關(guān)愛教師身體健康、調(diào)適教師心理壓力、豐富教師藝體活動、改善教師工作條件等，每年確定實施一批為教師辦好的實事。

　　二是加強制度供給。堅持用科學制度賦能教師隊伍建設(shè)，先后印發(fā)《煙臺市中小學教師職稱“陽光評審”指導意見》《煙臺市中小學教師課時量標準指導意見》《關(guān)于實施中小學教師讀寫工程的指導意見》等一系列文件，為“幸福教師”建設(shè)工程的推進提供制度保障。

　　三是弘揚尊師風尚。充分利用各類宣傳渠道，定期推出一批優(yōu)秀案例，分享經(jīng)驗做法，選樹先進典型，厚植尊師重教文化。煙臺市幸福教師建設(shè)工程案例入選山東省教育綜合改革和制度創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)十大典型案例。

　　“幸福教師”建設(shè)工程是一項持續(xù)性長期性工作，煙臺市教育局將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，積少成多，久久為功，努力打造更加健康、樂業(yè)、美麗、幸福的煙臺教師隊伍。