煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊密對接山東省煙臺市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈,積極構(gòu)建“園院地協(xié)同 產(chǎn)教城共榮”的產(chǎn)教融合體系,在充分調(diào)研龍口、海陽等煙臺市轄區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況后,分類施策、精準(zhǔn)服務(wù),推進(jìn)縣域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
“全域合作”型:全面服務(wù)促發(fā)展
學(xué)院聚焦龍口市龍頭產(chǎn)業(yè)——裝備制造業(yè),在化工、海工、汽車裝備制造業(yè)等方面持續(xù)賦能,摸索完善“全域合作”型服務(wù)模式。
精準(zhǔn)對接,錨定縣域領(lǐng)軍企業(yè)。學(xué)院與道恩集團(tuán)、中集來福士緊密對接,不斷拓寬合作領(lǐng)域、提升合作質(zhì)量。服務(wù)化工裝備制造業(yè),開辦“道恩模具產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“道恩訂單班”,累計(jì)為企業(yè)培育百余名機(jī)械加工崗位學(xué)生。訂單式培養(yǎng)化工安全、應(yīng)用相關(guān)人才,成為龍口化工企業(yè)穩(wěn)定的專業(yè)人才儲備庫。服務(wù)海工裝備制造業(yè),與中集來福士海陽工程有限公司合作,培養(yǎng)近百名學(xué)子成為焊工崗位儲備人才。服務(wù)汽車裝備制造業(yè),開展人才培養(yǎng)、科研等多方面合作。
建優(yōu)平臺,發(fā)揮聯(lián)合體資源集聚作用。牽頭成立龍口市域產(chǎn)教聯(lián)合體,發(fā)揮學(xué)院在人才培養(yǎng)、科研等方面的優(yōu)勢,與學(xué)院教師攜手育人、攻關(guān)項(xiàng)目,助力企業(yè)需求與人才培養(yǎng)的有效銜接,不斷提升育人質(zhì)量。
培訓(xùn)賦能,提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定人才支撐。學(xué)院發(fā)揮師資優(yōu)勢,開展現(xiàn)場工程師、企業(yè)新型學(xué)徒制等培訓(xùn)。在山東中際智能裝備有限公司開展職工技能提升、數(shù)字素養(yǎng)提升培訓(xùn),參訓(xùn)裝配、數(shù)控車崗位職工近百人。每年輸送30名以上學(xué)生赴企業(yè)參加崗位實(shí)習(xí)。與道恩集團(tuán)等企業(yè)開展現(xiàn)場工程師項(xiàng)目,相關(guān)工作有序開展。近3年來,學(xué)院已為龍口裝備制造相關(guān)企業(yè)開展技能鑒定150余人,有力服務(wù)企業(yè)職工技能提升。
“特色合作”型:聚焦特色凝動力
學(xué)院聚焦縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“拳頭”產(chǎn)業(yè)、特色項(xiàng)目,助力縣域經(jīng)濟(jì)培育發(fā)展助推器,跑出發(fā)展“加速度”,完善形成了“特色合作”型服務(wù)模式。
學(xué)院圍繞海陽航空航天、核級焊接2大產(chǎn)業(yè),挖掘平臺、育人資源,在人才培養(yǎng)等方面開展“量體裁衣”式服務(wù),為海陽特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)院牽頭成立山東航空航天產(chǎn)教融合共同體,為資源整合、人才培養(yǎng)提供有力平臺支撐。針對航空文旅需求,依托牽頭成立的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)教融合共同體,積聚設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)師生、行業(yè)人士,為海陽東方航天港設(shè)計(jì)開發(fā)了3套IP形象及產(chǎn)品開發(fā)方案,為解決基地文旅發(fā)展需要貢獻(xiàn)職教力量。
圍繞核級焊接人才缺口,學(xué)院從在校學(xué)生、企業(yè)職工兩方面發(fā)力,與中核集團(tuán)合作成立核級焊工現(xiàn)場工程師學(xué)院、核級焊工培訓(xùn)中心,培養(yǎng)企業(yè)所需的現(xiàn)場工程師。在人才培養(yǎng)方面,依據(jù)核電能源裝備行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢、崗位要求重構(gòu)課程體系,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),選派20余名優(yōu)秀學(xué)生赴企業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)核級焊接相關(guān)知識。
“鄉(xiāng)村振興”型:職教助農(nóng)顯擔(dān)當(dāng)
在長期服務(wù)煙臺市福山區(qū)過程中,學(xué)院逐步摸索形成“鄉(xiāng)村振興”型市域產(chǎn)教聯(lián)合體模式。
引入產(chǎn)業(yè)園,育人與助農(nóng)有機(jī)融合。依托牽頭成立的山東省電子商務(wù)產(chǎn)教融合共同體,學(xué)院優(yōu)化選取第三方運(yùn)營龍頭企業(yè)共同規(guī)劃、運(yùn)營產(chǎn)業(yè)園,為學(xué)生提供真實(shí)工作環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會,學(xué)生在校就可以進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)操演練,助農(nóng)與技能提高同步推進(jìn)。
舉辦專題培訓(xùn),提升農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)。紅色助農(nóng)小分隊(duì)師生在福山區(qū)開展農(nóng)產(chǎn)品直播、冷鏈物流等農(nóng)村數(shù)字貿(mào)易專題培訓(xùn),提升農(nóng)民的網(wǎng)絡(luò)銷售技能和創(chuàng)業(yè)能力。
主辦助農(nóng)直播賽事,匯聚職教助農(nóng)力量。主辦職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興新媒體運(yùn)營與直播大賽,以大櫻桃采摘等為主題,打造特色直播營銷和短視頻品牌賽事,不斷擴(kuò)大福山大櫻桃等產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度,直接增加農(nóng)民收入。
開發(fā)農(nóng)村文旅資源,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條。助力福山區(qū)打好文旅牌,校地共建共創(chuàng)“非遺藝術(shù)博物館”,傳承福山非遺文化;開展文旅活動策劃,為福山區(qū)張格莊鎮(zhèn)大櫻桃設(shè)計(jì)IP形象“櫻櫻”“桃桃”,作為大櫻桃節(jié)等活動的吉祥物,擴(kuò)大了活動影響力。
立足當(dāng)?shù),開拓創(chuàng)新,煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將在已有模式的基礎(chǔ)上,優(yōu)化服務(wù)方式、拓寬服務(wù)范圍,努力探索實(shí)現(xiàn)縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展中人才鏈、教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接融合,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展添動力,書寫好服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展職教答卷。