膠東在線10月31日訊 10月28日—30日，山東省第二屆住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)技能競(jìng)賽在煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院成功舉辦。本次競(jìng)賽由山東省衛(wèi)生健康委、山東省總工會(huì)主辦，山東省衛(wèi)生科技與人才發(fā)展中心、煙臺(tái)市衛(wèi)生健康委、煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院承辦，競(jìng)賽以“教學(xué)相長(zhǎng)，規(guī)范致遠(yuǎn)”為主題，來(lái)自全省33家國(guó)家級(jí)住培基地、99個(gè)專業(yè)基地的297名帶教師資及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師同場(chǎng)競(jìng)技，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，醫(yī)院胃腸外一科王東獲外科組一等獎(jiǎng)、全科醫(yī)學(xué)科陳亞南獲全科組一等獎(jiǎng)、風(fēng)濕免疫科趙娜獲內(nèi)科組二等獎(jiǎng)。

　　本次比賽涉及內(nèi)科、外科、全科三個(gè)專業(yè)，比賽內(nèi)容分為理論知識(shí)競(jìng)賽和技能操作帶教競(jìng)賽。理論知識(shí)競(jìng)賽分為理論機(jī)考和病歷批閱。技能操作帶教競(jìng)賽為賽站式，分為查體帶教和技能操作床旁教學(xué)賽站。我院高度重視本次競(jìng)賽，院內(nèi)初賽層層選拔，精心挑選優(yōu)質(zhì)師資和住培醫(yī)師組建參賽隊(duì)伍，備賽期間安排臨床技能中心及各相關(guān)科室的精兵強(qiáng)將，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)備賽隊(duì)員的理論知識(shí)和臨床技能培訓(xùn)。大家加班加點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練，不敢松懈，比賽過(guò)程中，我院各專業(yè)參賽隊(duì)伍展現(xiàn)出飽滿的精神狀態(tài)、專業(yè)的素養(yǎng)、扎實(shí)的理論和技能功底、默契的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，最終經(jīng)過(guò)激烈角逐取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育重要組成部分，經(jīng)過(guò)了十年的發(fā)展征程，現(xiàn)在邁入了質(zhì)量?jī)?nèi)涵提升階段，師資是住培質(zhì)量建設(shè)的關(guān)鍵，高質(zhì)量的師資是住培的基石。2024年全國(guó)教育工作會(huì)議提出，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量，全面提升師資帶教水平，培養(yǎng)新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。通過(guò)本次教學(xué)技能競(jìng)賽，為參賽帶教師資們搭建了一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，也為各住培基地帶教師資提供了一個(gè)交流溝通、資源共享的平臺(tái)。本次競(jìng)賽充分展現(xiàn)了帶教師資的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，檢驗(yàn)了帶教師資對(duì)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)示范能力，加強(qiáng)了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升了全省住培師資教學(xué)能力。

　　作為本次大賽的承辦單位，煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院有一百多年的發(fā)展歷史，教學(xué)氛圍濃厚，是首批國(guó)家級(jí)住培基地。近年來(lái)，醫(yī)院始終高度重視住培工作，緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、同質(zhì)化”的目標(biāo)，從制度建設(shè)、師資管理、培訓(xùn)質(zhì)量、保障措施等方面持續(xù)用心用力用情，多措并舉推動(dòng)住培內(nèi)涵建設(shè)，形成了一套完整的住培制度和模式，取得了良好效果。目前，煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院設(shè)置專業(yè)基地25個(gè)，配備師資力量700余人，近十年累計(jì)培養(yǎng)住院醫(yī)師2244人，目前在培住院醫(yī)師635人。近兩年，醫(yī)院在山東省住培基地綜合評(píng)估中位居第一梯隊(duì)。

　　未來(lái)，煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院將加大在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方面的投入，為帶教老師和住院醫(yī)師提供更廣闊的發(fā)展空間，為社會(huì)輸送更多具備崗位勝任力的合格住院醫(yī)師。