新形勢下二建考試新趨勢
一、公共課程 重基礎(chǔ)、重理解
1、知識點偏于理解、單純依賴考前突擊和機構(gòu)臨考預(yù)測的時代已經(jīng)一去不復(fù)返,特續(xù)性的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,命題過程中將會吸納以往考查的經(jīng)典試題,對歷年真題的匯總、分析和歸納,對考生的學(xué)習(xí)有很大的幫助;
二、實務(wù)考查 偏現(xiàn)場、偏實操
1、實務(wù)考查著重細節(jié)點的考查,而不在是大面的和豬肝內(nèi)容考查;實務(wù)將會把技能性、操作性和管理結(jié)合到一起進行考查,強化實務(wù)考試過程中偏于現(xiàn)場,偏于從事施工,懂技術(shù)和會管理的考生通過實務(wù)考試;
三、新教材變化 幅度不大
教材整體變化不大,但知識點瑣碎,身兼工作學(xué)習(xí)于一體的普通人很難做到高效備考;選對老師,量身制定備考計劃,定期監(jiān)管學(xué)習(xí)進度,備考效果將事半功倍;
四、考試難度 加大
2016年二級建造師全國通過*整體控制在15%-18%,個別省份如廣州、福建等地僅為5%左右;看似簡單的二建考試其實你真的不夠了解,八年的培訓(xùn)經(jīng)驗告訴我們,現(xiàn)在開始備考,你已經(jīng)贏在了起跑線;