我的板報書
學校、班級的板報是校園文化的一部分,也是校園里的一道亮麗的風景線。
從主題選定到排版設計,從構畫報頭到寫美術字,從板面美化到謄清,都包含了很深的學問,這樣的活動,既培養(yǎng)學生的綜合實踐活動,又培養(yǎng)了學生的成就感。
板報是小學生都會面臨到的內容,板報有黑板報和紙面手抄報兩種,制作板報有很多好處:
1、首先可以大大激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
2、再次可以開闊了學生的視野,開發(fā)了學生的思維能力,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。
3、同時培養(yǎng)了學生動手、動腦的習慣,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這正是時代的迫切需要。
本階段課程根據(jù)小學生的需要,將板報的每個部分分解成簡單的小部分,再重組為一副精美的作品,讓學生逐步掌握板報的制作,從而找到樂趣,輕松應對并在制作中掌
握知識,活學活用。