太奇AI雙課程體系簡介——科技助力教育
太奇教育是中國管理類碩士學(xué)位聯(lián)考培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu),是管理類聯(lián)考領(lǐng)域不多的擁有辦學(xué)許可證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為考生提供了法律上的保證,招生人數(shù)和上線人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二梯隊(duì)。連續(xù)20多年招生規(guī)模、錄 取率、學(xué)??既÷实确矫娑急3謨?yōu)勢。太奇在管理類聯(lián)考筆面試輔導(dǎo)領(lǐng)域超越性的實(shí)力是包括各院校在內(nèi)公認(rèn)的。太奇在業(yè)內(nèi)20多年的人脈關(guān)系和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)為考生取得提前面試資格并通過筆試提供了強(qiáng) 有力的后盾支持。往屆學(xué)員說:太奇如此高的上線率使不上太奇成為一種冒險(xiǎn)!
太奇開創(chuàng)了四輪三階段漸進(jìn)教學(xué)輔導(dǎo)課程體系并成為管理類聯(lián)考乃至整個培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。針對2022年管理類聯(lián)考,為了解決考生基礎(chǔ)不同,接受能力不同、能付出的學(xué)習(xí)時(shí)間不同的個性化學(xué)習(xí)問題,結(jié)合 AI科技的發(fā)展,太奇特別推出AI靶向?qū)W習(xí)課程體系,該課程與四輪三階段漸進(jìn)教學(xué)課程形成統(tǒng)一化教學(xué)全面覆蓋,個性化靶向?qū)W習(xí)針對性突破的雙課程體系,以智能科技確保每一個考生高效攻克聯(lián)考。
為什么同一個班級,同樣的老師教同樣的內(nèi)容,*卻天差地別?為什么學(xué)習(xí)很刻苦下了很大的功夫,*還是上不去?問題出在現(xiàn)代教育采用的是捷克教育家夸美紐斯17世紀(jì)發(fā)明的班級制教學(xué),它是一種所有人學(xué) 習(xí)同樣內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),它適應(yīng)了小投入大產(chǎn)出的資本原則,實(shí)現(xiàn)了教育的快速普及化,但是忽略了每一個個體的知識基礎(chǔ)、適應(yīng)性、接受能力的不同,是同一個班級里同樣的教學(xué)很多人*上不去的根本原因。
太奇AI以智能科技助力學(xué)員個性化高效學(xué)習(xí)。太奇AI靶向?qū)W習(xí)系統(tǒng)將考綱要求細(xì)化到納米級知識點(diǎn),通過AI掃描診斷學(xué)生知識薄弱點(diǎn)和掌握程度,明確靶向,精準(zhǔn)學(xué)習(xí)、對癥教學(xué),避免低效題海戰(zhàn)術(shù),高效提高*。
優(yōu)秀的學(xué)員選擇了優(yōu)秀的太奇。太奇在管理類碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域二十多年不可撼動的地位,是無數(shù)考生在實(shí)踐檢驗(yàn)中選擇的結(jié)果,太奇的成功首先源于學(xué)員的成功。