一、美國高中AP課程輔導班目標學員
1、在國內(nèi)美國課程國際學校學習課程的在校學生。
2、在美國學習初高中階段的學生。
3、準備申請美國高中留學的學生。
二、教學內(nèi)容及課時
1)適用對象：8-12年級學習美國課程的學生
2)課程介紹：
美國高中是四年制的，不同于中國的高中三年。對于美國學生來說，初中與高中之間的學習內(nèi)容和教學要求有很大的差距，所以需要在9年級這一年，為學生進入高中做一個全方面的過渡準備。美國高中課程設(shè)置科學、豐富，以學生為本。
3)課程內(nèi)容：
（一）學通美國高中必修課程：
英語 (寫作，英國文學，美國文學);
自然科學(生物、化學、物理或地理、環(huán)境等)
社會科學(美國歷史、世界歷史、經(jīng)濟學、心理學)、
數(shù)學(代數(shù)、幾何、三角函數(shù)等)。
（一）學通美國大學預修AP課程
AP課程是全稱為"高級課程班"(Advanced Placement)的簡稱，是由美國大學委員會(CEEB)在美國高中設(shè)立的一個教育項目。旨在為*優(yōu)秀天資聰穎的高中生提供機會，允許他們在高中時期提前提前選修大學水平的課程，其難度相當于美國大一的基礎(chǔ)課程。有22個門類、37個，已在美國15000多所高中里普遍開設(shè)。
學通常設(shè)的AP輔導課程：
Calculus - Calculus AB, Calculus BC 微積分AB, 微積分BC
Statistics 統(tǒng)計
Physics - Physics 1, Physics 2, Physics C: Mechanics, Physics C: Electricity and Magnetism 物理
Economics - Macroeconomics, Microeconomics 宏觀經(jīng)濟，微觀經(jīng)濟
History - European, United States, World 歐洲史，美國歷史，世界歷史
Chemistry 化學
Biology 生物
Computer Science - Computer Science A,
Computer Science B 計算機A，計算機B
Art - Art History 藝術(shù)史
English - Language and Composition,
Literature and Composition 英文語言寫作，英文文學寫作
Environmental Science 環(huán)境科學
Psychology 心理學 …..
美國不同的州所有的教材和教學大綱都有所區(qū)別，例如A-G是美國加州高中的核心課程系列，學通會根據(jù)學生學校的具體教材和大綱來對學生進行課程輔導和課程銜接。
4)授課方式：學通核心講義+提煉教學大綱+精析考試大綱
三、教學目標
1、根據(jù)各科教學大綱，按知識模塊進行全面的、系統(tǒng)的學習。
2、了解美國課程各階段考試重點與難點。
3、圍繞各科考試的重點、熱點、難點和焦點問題，根據(jù)學生實際情況選擇專題，注重知識的遷移和應用，重點抓綜合能力，指導學生在學習思路與方法上建立個人的框架與策略。
四、開班模式
1、一對一（VIP）輔導，根據(jù)學員個性量身定制教學方案，高效高質(zhì)專屬輔導，針對性強。
2、2-5人小班制，降低學習成本，與其他學員分享學習體會，易在學員間形成競爭的學習氛圍。
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