活動詳情:
【多馬藝術(shù)】3-14歲steam美育課(單次)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
從石器是時(shí)代的陶器到文藝復(fù)興的雕塑;從印象派的油畫到日本的浮世繪畫面——跨越古代與現(xiàn)代的時(shí)間,跨越東方與西方文明,就是多馬藝術(shù)通過一件經(jīng)典藝術(shù)作品,給你講背后故事的方式。我們提倡,知其然知其所以然的學(xué)習(xí)方法,讓你不僅僅懂審美,還懂得它背后的思維方式。
【課程特色】
不僅僅是美術(shù)技法,透視透過藝術(shù)作品用跨學(xué)科的方法講訴作品背后的故事:經(jīng)典藝術(shù)作品要搭配多元文化解讀才能調(diào)配出創(chuàng)造力哦!
不同于傳統(tǒng)美術(shù)課的STEAM美育課,它被重慶博物館及歐洲領(lǐng)事館點(diǎn)贊、被重慶各重點(diǎn)公立小學(xué)邀請進(jìn)校講座、被北歐公立小學(xué)贊不絕口……
在多馬藝術(shù)
美術(shù)學(xué)習(xí)的目的
不是花很多個(gè)小時(shí)的精力
去臨摹一張萬人皆贊美的相似畫面
而是在一次又一次的
觀察、探索、創(chuàng)造、堅(jiān)持中
學(xué)會獨(dú)到的思考,
不普通的見解
珍貴的,是你養(yǎng)成的自信與主見
【課程詳情】
當(dāng)我們走遍世界各個(gè)美術(shù)館、博物館觀看一件件或精美或殘缺的展品時(shí),不知道你有沒有想過,這些羅列在展廳玻璃框里的展品,從物理意義上來看,它是非常普通的:它使用的紙、顏料、陶土、金屬等等材料在現(xiàn)代人看來,都沒有太大的技術(shù)難度。可是為什么我們卻要如此小心翼翼地去保護(hù)他們呢?
因?yàn)樗鼈儽澈螅ǔS兄欢翁貏e的記憶,一段關(guān)于時(shí)間與發(fā)展的故事。這些展品,可以成為一座橋梁,讓我們閱讀到成百上千,乃至上萬年的時(shí)間日記,這些,才是藝術(shù)作品大的價(jià)值。
人的生命只有短短近百年的時(shí)間:去了解曾經(jīng)百年前、千年前閃耀的思想與作品,就像擴(kuò)大了我們的生命時(shí)間維度;跨越不同國度去看不同的文化特點(diǎn),就像讓你可以看到超過一個(gè)小區(qū)的范圍,去看到整個(gè)城市、整個(gè)國家、整個(gè)大洲豐富多彩的生活方式,從思想上帶領(lǐng)我們?nèi)キh(huán)游了世界。 通過一件經(jīng)典藝術(shù)作品,借用這位作者天才般的眼光去看世界,帶給我們的,將是超越傳統(tǒng)美術(shù)課程的新美育革命。
【3-4歲steam美育體驗(yàn)課】:2019年的秋天,在多馬的E班課程中:使用水粉顏料貫穿。目的在于極大化的提升孩子的畫面自由度,這是我們的美術(shù)線索。在課程的文化脈絡(luò)思考中:我們采用了動畫片+經(jīng)典藝術(shù)家的作品結(jié)合,帶領(lǐng)孩子們觀察自然和玩具,提升孩子早期的觀察力。