從20世紀(jì)20年代費(fèi)希爾（R.******er）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用試驗(yàn)設(shè)計(jì)（Design Of Experiment，DOE）方法以來，試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法已經(jīng)在農(nóng)業(yè)、生物學(xué)、遺傳學(xué)、工程學(xué)等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。試驗(yàn)設(shè)計(jì)主要應(yīng)用理統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識，討論如何合理地安排試驗(yàn)、取得數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行綜合科學(xué)分析，從而盡快獲得組合方案。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，利用試驗(yàn)設(shè)計(jì)能以低的試驗(yàn)成本，有效的設(shè)計(jì)和驗(yàn)證產(chǎn)品的性能；在制造過程中，利用試驗(yàn)設(shè)計(jì)可以從諸多影響因素中，快速找到對過程輸出指標(biāo)影響顯著的工藝參數(shù)，并將其佳化。 【培訓(xùn)對象】 工程部門人員（特別是IE）、工程經(jīng)理、工程技術(shù)骨干、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師 【課程收益】 1、了解試驗(yàn)設(shè)計(jì)的作用、用途、分類及特點(diǎn) 2、熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識（數(shù)據(jù)類型、母體與抽樣…），熟悉Minitab軟件操作 3、掌握試驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施流程及過程要點(diǎn) 4、掌握單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)（OFAT）的操作步驟，理解其建模思想 5、掌握2水平全因子設(shè)計(jì)的創(chuàng)建、執(zhí)行和分析方法，理解結(jié)果解讀標(biāo)準(zhǔn) 6、理解2水平部分因子實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理 7、了解一般全因子設(shè)計(jì)和響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)（RSM）的作用與用途 【課程特色】 1、小班授課：互動(dòng)性強(qiáng)，一對一針對性指導(dǎo)。 2、結(jié)果導(dǎo)向：真實(shí)案例貫穿始終，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合； 3、教學(xué)相長：關(guān)注學(xué)員項(xiàng)目管理技能的培養(yǎng)；透過案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、小組研討分享經(jīng)驗(yàn)和知識。 【課程內(nèi)容】 一單元 DOE基礎(chǔ)知識 試驗(yàn)的定義 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的含義 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的歷史和發(fā)展 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的作用 試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE有關(guān)術(shù)語 Response 響應(yīng) Factor 因子 （controlled factor可控因子、uncontrolled factor非可控因子） Level 水平/treatment處理 Main effect主效應(yīng) Interaction 交互作用 試驗(yàn)單元 試驗(yàn)環(huán)境 模型和誤差 試驗(yàn)設(shè)計(jì)分類 試驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用步驟 DOE基本原則 Replication重復(fù)、Randomization隨機(jī)化和Blocking分組 第二單元 簡單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用 試誤法(Trial Error) 單因子輪換試驗(yàn)法 one-factor-at-a-time 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì) 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)圖形（定性）分析：箱線圖（box plots）、單值圖（scatter diagram） 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)（定量）分析：單因子方差分析(one way analysis of variance)、多重比較 （multiple comparison） 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)（定量）分析：線性回歸、非線性回歸 第三單元 析因試驗(yàn)設(shè)計(jì) factorial design 析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義 完全析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義 2水平全因子試驗(yàn)概述 試驗(yàn)的安排、中心點(diǎn)的選擇及隨機(jī)化排序 代碼化及其計(jì)算 全因子析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的運(yùn)用案例 明確試驗(yàn)?zāi)康?確定響應(yīng)變量 選擇因子與水平 選擇試驗(yàn)計(jì)劃 試驗(yàn)結(jié)果記錄 試驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)分析 確定分析結(jié)果 進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn) 案例1：3因子2水平全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例 有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì) 有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念 有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn) 案例2：有中心點(diǎn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例 第四單元 部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)法 fractional factorial design 部分析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義 重影效應(yīng)（alias） 部分因子試驗(yàn)的清晰度（Resolution） 部分因子實(shí)驗(yàn)的案例 案例1：5因子2水平1/2部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例 第五單元 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)簡介 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的概念 中心復(fù)合設(shè)計(jì) 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的計(jì)劃 用快速上升法（Steepest ascent search）尋找試驗(yàn)的優(yōu)秀區(qū)域 在已確定為優(yōu)秀區(qū)域的范圍內(nèi)，進(jìn)行響應(yīng)曲面試驗(yàn) 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)案例 【培訓(xùn)教材】 配套教材 【培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)】 12課時(shí)，共2天，廣州天河 培訓(xùn)地點(diǎn)：待定 【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】 3200元/人，含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)及稅費(fèi)。