兒童性教育啟蒙班
兒童性教育的意義在于，在孩子接收錯誤信息，感覺困惑之前，就給予正確信息。
——美國性信息與性教育委員會、兒童及青少年性教育專家黛布拉.哈夫納
【為什么要進行兒童性教育？】
所有的孩子都對“性”懷有好奇，并心存疑惑：“我從哪里來”、“我跟他人有什么不一樣”“生孩子是怎么回事？”專家指出，對兒童進行性教育時間是8-15歲，處于這個階段的孩子，充滿了好奇心，對許多事都興味盎然，也有能力了解許多的事情，可是這些孩子無論在心理上或生理上，都還沒有開始發(fā)育，還能很客觀、超然地來談?wù)撔赃@回事；他們也還沒有進入青少年那種對性譏諷、嘲笑、懷疑的階段。接受過恰當性教育的孩子，可以預(yù)防青春期產(chǎn)生的嚴重問題，并形成正確積極的性態(tài)度和價值觀——自信，尊重他人，渴望成長，目標明確并且適應(yīng)性強。兒童性教育的另一重大意義還在于，在孩子接受錯誤信息之前，傳遞給他正確的信息。
【男生地帶、女生地帶】
男女生地帶是齙牙兔獻給8-15歲男孩和女孩的禮物。引入美國SEL中關(guān)于兒童性教育的核心技術(shù)，濃縮3天課程，帶來令孩子們興奮不已的“成長話題”，專業(yè)的兒童訓(xùn)練師將通過活動、游戲、討論、價值觀澄清等形式，傳遞關(guān)于性的關(guān)鍵觀念、技巧與知識。
【課程背景】
本課程引入美國社會情緒能力發(fā)展計劃Social and Emotional Development Plan中關(guān)于兒童性教育的核心技術(shù)。通過掛圖、游戲、價值觀澄清、討論等方式，系統(tǒng)、清晰、深入淺出地傳遞給孩子們正確的性教育嘗試、健康的性觀念。讓孩子在青春期來臨之前，未雨綢繆，形成正確的關(guān)于性的價值觀。
【課程發(fā)起】
青少年時期（12-18歲）是性萌動的時期，這種好奇與幼兒園和小學(xué)時期有明顯不同。它不再是一種簡單的心理好奇，而且具備了生理的基礎(chǔ)，隨時有可能演化為各種各樣的性行為。而青春期問題源于孩子更小的時候，是否接受過恰當?shù)男越逃Ｈ绻麄冊谇啻浩趤砼R之前缺乏健康的性教育，在這樣一個開放的社會里,就會可能出現(xiàn)一些比較嚴重的性問題。
【課程形式】
共計3天學(xué)員課程，2小時家長課堂
適合8-15歲兒童
孩子課程8-12人一個營隊
【兒童課程包括】
★ 成長的標志—討論主題的資格
★ 神圣的嬰兒降生★ 性器官的正確名稱
★ 重視和尊重身體的重要性★ 會發(fā)生的變化——為青春期做準備
★ 性—承諾，忠誠與愛的話題★ 感覺好，感覺不好—分清接觸的好與壞 ★ 婚姻與性——神圣、美好、私密、未來 ★ 我有權(quán)利拒絕——抵御媒體和同伴負面的壓力
【學(xué)員心得】
通過“男生地帶”，我第一次了解到了許多“成長話題”，我對自己有了很好的感覺，我覺得自己很重要，很棒！
------9歲，符景峰
上過“女生地帶”，懂得了很多知識，和周圍人還亂開一些不好的玩笑的時候，真的覺得他們很幼稚。
----12歲，陳寧
【家長課程包括】
★ 澄清性教育是一個及早、及時、長期地與孩子們談?wù)摰脑掝}
★ 培養(yǎng)一個性健康的孩子
★ 一個性健康的孩子的標準
★ 如何澄清性價值觀
★ “可教時刻”——自然而且很容易給孩子提供有關(guān)性信息的時刻
★ 如何與孩子討論性時，衡量你的舒適程度
★ 如何鼓勵孩子想你提問關(guān)于性的問題
【父母心得】
兒子上了3天，一開始回來他不怎么和我討論，但是上完的幾天，每次我們看電視或者上網(wǎng)看到一些關(guān)于性方面的話題，兒子總是問“媽媽，我有個關(guān)于男生地帶的問題，可以問你嗎？”我知道，這是他們課上教授的，私密的話題只在私密的人和私密的空間談?wù)?，他知道這些知識的重要性，也知道了如何正確了解的途徑和方法了。幸好每次課程結(jié)束，老師都會告訴我們接下來會在家里發(fā)生什么，怎么應(yīng)對孩子們提出的疑問，在這種熱愛自己，尊重自己和他人的話題中，我和兒子一起成長了。
---兒子10歲，鮑高興 母親 外企職業(yè)經(jīng)理
8歲的小孩子開始學(xué)著說寫臟話了，尤其是用身體部位的那些詞，讓我感覺很不舒服，不知道如何解釋，只是打，兒子不但沒有改，反而說的更多，上了3天性教育的課，他馬上不說臟話了，我問他為什么，他說：“這些都叫性器官，和鼻子眼睛是一樣的，我尊重我自己，也要尊重別的人，我要愛我自己，也要愛自己的身體，不能拿身體開玩笑，而且他們都有正確的名稱，以前那些都不是正確的名稱?！?/p>
---兒子8歲，卞卓尚 母親 家庭主婦
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