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當前位置: 首頁 成都站 四川盟略心理學(xué)習(xí)中心 師資風(fēng)采

師資風(fēng)采

朱嵐

朱嵐 教齡10年

所授科目:考證培訓(xùn)考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

健康與社會行為學(xué)博士。國家二級心理咨詢師,四川某本科高校心理學(xué)院從事心理咨詢與心理健康教育工作,在學(xué)校心理咨詢、心身疾病心理評估與輔導(dǎo)、高階心理咨詢倫 理議題等方面經(jīng)驗豐富。主持和參與國家自然科學(xué)基金項目兩項,國家社會科學(xué)基金項目一項,中央高??蒲许椖咳?,教育教學(xué)改革項目三項,《學(xué)校心理輔導(dǎo)》教材編委,發(fā)表多篇CSSCI、SCI核心論文。

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袁茵

袁茵 教齡27年

所授科目:考證培訓(xùn)考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

袁茵教授:中國心理學(xué)會注冊系統(tǒng)注冊督導(dǎo)師(D-19-68)精神科主任醫(yī)師,教授,碩士生導(dǎo)師,心理治療師成都市精神衛(wèi)生中心首席心理專家四川省心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長四川省心理咨詢師協(xié)會常務(wù)理事四川省心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療分會副會長成都市未成年人心理咨詢中心首席心理專家成都市預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒少心理健康專委會主任委員長期接受系統(tǒng)的規(guī)范培訓(xùn)心理動力、系統(tǒng)家庭、認知行為、表達性藝術(shù)、沙盤敘事等

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何梅

何梅 教齡22年

所授科目:考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

第三軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)博士;重慶紅十字精神心理科門診負責(zé)人;原第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院臨床心理科黨支部書記,執(zhí)業(yè)醫(yī)師;澳大利亞墨爾本愛爾弗瑞德醫(yī)院訪問學(xué)者;注冊心理督導(dǎo)師、國家二級心理咨詢師評審老師;德國催眠學(xué)會認證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師;曾參加國慶大閱兵空軍飛行員心理訓(xùn)練保障,“亞丁灣護航”部隊航前心理保障指導(dǎo),西沙群島海軍部隊官兵的心理輔導(dǎo),西藏軍區(qū)及武警消防部隊的戰(zhàn)前心理輔導(dǎo)等重大軍事心理保障工作。    注冊心理咨詢師、國家二級心理咨詢師評審老師;德國催眠學(xué)會認證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師;      

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吳波

吳波 教齡20年

所授科目:考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

吳波:心理學(xué)博士,中國心理學(xué)會臨床注冊系統(tǒng)注冊心理師。澳大利亞國立大學(xué)訪問學(xué)者。西南大學(xué)心理學(xué)部專家。自2003年起一直從事心理咨詢與治療的教學(xué)、研究及社會服務(wù)工作發(fā)表多篇CSSCI,SCI核心論文。編著:家庭心理療法,主編,西南師范大學(xué)出版社,2013年9月。心理健康教育,副主編,寧夏人民出版社,2004年8月。心理健康教育,參編,首都師范大學(xué)出版社、寧夏人民出版社,2004年8月。中學(xué)生成長導(dǎo)航教材,參編,中國輕工業(yè)出版社,2002年5月。譯著:Linehan,M.著,吳波譯,邊緣性人格障礙治療手冊,中國輕工業(yè)出版社,2009年2月。Golden,L.B著,吳波譯,婚姻與家庭治療案例,中國輕工業(yè)出版社,2007年8月。Prount,H.T.& Brown,D.T.著,林丹華、吳波等譯,兒童青少年心理咨詢與治療,中國輕工業(yè)出版社,2002年1月。費城兒童指導(dǎo)中心,兒童青少年情感健康,參譯,中國輕工業(yè)出版社,2001年7月。

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王洲蘭

王洲蘭 教齡7年

所授科目:考證培訓(xùn)考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

王洲蘭:國家二級心理咨詢師北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士成都市心理咨詢行業(yè)協(xié)會催眠與心理健康專業(yè)委員會秘書長成都西部中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院特邀心理咨詢師成都市錦江區(qū)心之家職工服務(wù)中心咨詢師“一個母親”公益組織小組代領(lǐng)人“優(yōu)質(zhì)父母365課堂”主筆家庭教育指導(dǎo)師(高級)精神動力取向心理咨詢師,從事心理健康工作多年,在華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心完成臨床進修,專注青少年情緒管理、親子溝通、家庭教育領(lǐng)域,具有豐富的心理咨詢經(jīng)驗。個案咨詢1200+小時,團體咨詢600+小時;近三年心理講座及團輔活動:    重慶銀行工作人員心理減壓活動;通威太陽能公司員工心理減壓活動;崇州市新冠疫情隔離點工作人員心理減壓課;成華區(qū)婦聯(lián)“父母訓(xùn)練營”講座;錦江區(qū)老干部活動中心工作人員心理減壓活動;武侯區(qū)社區(qū)矯正人員心理團輔活動;“一個母親”百日變身團輔活動;成都空港大酒店工作人員心理減壓活動;成都航模模具公司員工心理減壓活動。

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馬建青

馬建青 教齡33年

所授科目:考證培訓(xùn)考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

馬建青教授馬建青,浙江大學(xué)二級教授、博士、博士生導(dǎo)師。浙江大學(xué)求是特聘教授。國家萬人計劃人才,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。全國寶鋼優(yōu)秀教師獎、浙江省首屆教學(xué)老師、省“151人才”、省“五個一批”人才等。1987年創(chuàng)建了中國首批的心理咨詢機構(gòu)之一——浙江大學(xué)心理咨詢中心,任主任20余年?,F(xiàn)為浙江大學(xué)心理健康教育與咨詢中心總督導(dǎo)。從事心理咨詢一線服務(wù)工作30余年。作為核心成員參加了國家勞動部(國家人社部)心理咨詢師職業(yè)資格考證的一系列重要工作。是國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程《心理咨詢師》副主編。現(xiàn)任國家教育部高校心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員,中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理咨詢師專業(yè)委員會副主任、大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會副主任,中國心理學(xué)會社區(qū)心理學(xué)專業(yè)委員會副主任等。中國心理學(xué)會首批注冊心理督導(dǎo)師,中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批認證督導(dǎo)師。先后主編或獨著有《心理衛(wèi)生學(xué)》《輔導(dǎo)人生──心理咨詢學(xué)》《心理咨詢流派的理論與方法》《大學(xué)生心理危機干預(yù)的理論與實務(wù)》《震后心理援助指南》等20余部心理著作、教材。在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。主持國家、省部級課題近20項。所取得成果獲省部級科研、教學(xué)成果獎多項。因汶川震后心理援助方面的突出貢獻,被中共中央、國務(wù)院等部門授予“全國抗震救災(zāi)模范”榮譽稱號。2009年和2019年兩次應(yīng)邀赴天安門觀禮臺參加國慶閱兵觀禮活動。2010年獲中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會授予的 “心理健康教育杰出貢獻獎”;2015年獲全國大學(xué)生心理健康教育“25年奉獻獎”;2018年獲中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會授予的首批“30周年奉獻獎”等。

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向老師

向老師 教齡23年

所授科目:考證培訓(xùn)考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

川渝心理聯(lián)盟  理事長成都市心理咨詢行業(yè)協(xié)會  會長教授、精神分析家、資深心理咨詢師 四川南島心理咨詢中心:理事長、所長首席心理專家西南大學(xué)心理學(xué)部兼職教授、碩士生導(dǎo)師

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羅老師

羅老師 教齡23年

所授科目:考證培訓(xùn)考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

第三屆中德班精神分析初級歐文亞隆模式團體亞洲存在主義團體講師組及督導(dǎo)組成員家庭治療高級班畢業(yè)Bamen薩提亞家庭治療

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劉紅

劉紅 教齡24年

所授科目:考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師

咨詢TA

【督導(dǎo)師介紹】 劉 紅 中國心理學(xué)會臨床與心理咨詢注冊系統(tǒng)注冊督導(dǎo)師(D-15-004)專業(yè)取向為精神動?學(xué)、創(chuàng)傷學(xué)、系統(tǒng)式督導(dǎo)?向 歐洲 HAP 認證 EMDR 創(chuàng)傷治療督導(dǎo)師、治療師 德國催眠協(xié)會(MGC)認證催眠治療師中挪精神分析連續(xù)培訓(xùn)項目第五屆初級組中方教員中國心理衛(wèi)生學(xué)會特殊職業(yè)專委會、團體咨詢與輔導(dǎo)專委會、心理咨詢師專委會委員中國心理衛(wèi)生學(xué)會臨床心理咨詢與治療專委會創(chuàng)傷與EMDR學(xué)組常委中國心理學(xué)會臨床心理咨詢與治療專委會伴侶與婚姻治療學(xué)組常委電子科技大學(xué)、天津大學(xué)、西南民族大學(xué)外聘專業(yè)督導(dǎo)

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施老師

施老師 教齡25年

所授科目:考證培訓(xùn)心理咨詢師培訓(xùn)二級心理咨詢師三級心理咨詢師

咨詢TA

施琪嘉 教授  醫(yī)學(xué)博士,博導(dǎo)、主任醫(yī)師;中國首批國家注冊心理督導(dǎo)師、中德心理治療研究院、中國精神分析大會學(xué)術(shù)、湖北省心理衛(wèi)生協(xié)會理事長、武漢精神衛(wèi)生研究所所長、 中國心理咨詢心理治療專委會副主委、中國團體咨詢與治療專委會副主委華中科技大學(xué)附屬同濟醫(yī)學(xué)院武漢市心理醫(yī)院常務(wù)副院長,中德精神分析培訓(xùn)項目、中德格式塔和催眠項目的中方教員。擔任中挪精神分析連續(xù)培訓(xùn)項目(武漢)的中方負責(zé)人。   主要研究方向:進食障礙,心理創(chuàng)傷(PTSD),神經(jīng)心理(神經(jīng)語言學(xué))精神分析與夢的機制,重癥人格障礙、心身疾病的心理治療及其心理治療的住院模式,在國內(nèi)心理治療界享有盛譽。著有《創(chuàng)傷心理學(xué)》、《心理治療理論與實踐》、《有一種感覺》《當你“被”精神分析之后-施琪嘉:一位心理咨詢師的“瘋”人“瘋”語》等。任2008國家863課題“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)病人的時序性特征調(diào)查及PTSD心理治療模式建立及療效評估 ”項目負責(zé)人,國家支撐課題項目“十種心理治療方法的療效評估”——動力性心理治療(編號:2009BAI77B07)的課題負責(zé)人。

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