學(xué)習(xí)中國畫不僅可以讓孩子學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),也能鍛煉孩子的觀察力,想象力及邏輯推理能力,孩子們的審美能力也得到進(jìn)一步提高。本機(jī)構(gòu)國畫分為四個階段性學(xué)習(xí),第一階段是寫意花鳥的學(xué)習(xí),主要鍛煉孩子們對國畫的初步認(rèn)識及對基本筆墨能力的掌握。第二階段是寫意山水的學(xué)習(xí),主要以傳統(tǒng)為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)歷代山水名家的名作。第三階段是工筆花鳥的學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)白描入手,之后臨摹經(jīng)典名作,從中熟練掌握勾線設(shè)色等技法。第四階段是青綠山水的學(xué)習(xí),在之前掌握了筆墨能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)中國青綠山水的技法。在這四個階段性學(xué)習(xí)中每個階段都有寫生與創(chuàng)作課,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上結(jié)合在寫生中對大自然的認(rèn)識,最后能創(chuàng)作出貼近生活的作品。
注:所有課程可選擇報多門,例如5年級學(xué)員可同時報漫畫速寫班和素描班和國畫班;1-2年級學(xué)員可同時報綜合美術(shù)和國畫班;3-4年假可同時報漫畫速寫班和國畫班;也可以一門課程一周上兩節(jié)