課程亮點:
1:針對上海以及全國音樂聯(lián)考,全國藝術(shù)類院校專業(yè)??迹?V1定制化精品課程。所有教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,所授學(xué)員都取得了非常好的分數(shù)。
2:課程包含藝考咨詢與規(guī)劃:根據(jù)學(xué)員的專業(yè)能力以及院校目標,制定針對性課程規(guī)劃以及目標規(guī)劃。
3:明確學(xué)員的市/省統(tǒng)考報考方向和專業(yè)要求,確定校考沖刺目標,幫助藝考學(xué)員定制課程
學(xué)習(xí)收獲:
1)樂理:
音樂中各種要素的基礎(chǔ)知識的掌握程度。
?、?音符休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。
② 常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術(shù)語)。
③ 節(jié)奏節(jié)拍(拍號、音值組合)。
?、?音程和弦(各類音程和弦的原轉(zhuǎn)位、調(diào)內(nèi)音程和弦的構(gòu)成和解決)。
⑤ 調(diào)性(大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)號、辨別調(diào)式)。
參考書目:《音樂理論基礎(chǔ)》,李重光編,人民音樂出版社。
2)視唱練耳:
音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試
?、?練耳筆試
a. 聽辨和聲音程:八度以內(nèi)單音程,僅要求寫出性質(zhì);
b. 聽辨柱式和弦:大3、小3原位、轉(zhuǎn)位,減3增3原位,僅要求寫出性質(zhì);
c. 聽寫節(jié)奏:2/4拍、3/4拍,包含常用節(jié)奏及若干較復(fù)雜節(jié)奏,用無音高的五線譜音符記寫;
d. 聽寫旋律:一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào),2/4拍、3/4拍,8小節(jié),包含常用節(jié)奏及若干較復(fù)雜節(jié)奏,用五線譜記寫。
② 視唱口試
一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào),2/4拍、3/4拍,8~12小節(jié),兩條均為五線譜。