一、【公司及師資力量介紹】

    背景分析：當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)難與用人單位急缺人才的矛盾。一方面工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)生很難找到工程造價(jià)崗位的工作或者在工程造價(jià)崗位上長時(shí)間不能獨(dú)立工作，另一方面眾多用人單位在工程造價(jià)崗位招聘中不愿招收無工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，而是亟需能獨(dú)立做業(yè)務(wù)的優(yōu)秀員工。歸根結(jié)底，是因?yàn)閷W(xué)校所學(xué)書本知識與實(shí)際工作所需知識嚴(yán)重脫節(jié)。

    山東正諾項(xiàng)目管理有限公司專業(yè)從事工程造價(jià)咨詢工作，擁有建設(shè)部工程造價(jià)咨詢甲級資質(zhì)。十多年來，正諾始終秉承“以正為先，一諾千金”的精神，牢固樹立“為客戶負(fù)責(zé)，為員工負(fù)責(zé)”的理念，切實(shí)做到“三級復(fù)核”，以高質(zhì)量的服務(wù)水平在工程造價(jià)領(lǐng)域內(nèi)樹立了良好口碑！

    正諾培訓(xùn)以專業(yè)造價(jià)咨詢公司為依托，組建了一支具有扎實(shí)的手算基礎(chǔ)、精熟的廣聯(lián)達(dá)系列軟件運(yùn)用基礎(chǔ)、豐富的施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)和工程造價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)優(yōu)秀工程師授課團(tuán)隊(duì)。

    首席講師，馮展金：

    正諾總技術(shù)負(fù)責(zé)人，國家注冊造價(jià)工程師、高級經(jīng)濟(jì)師、一級建造師、監(jiān)理工程師、咨詢（投資）工程師、招標(biāo)師、房地產(chǎn)估價(jià)師、土地估價(jià)師、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人；

    第二屆、第三屆廣聯(lián)達(dá)算量大賽山東省鋼筋組冠軍、全能組冠軍、全國總決賽季軍；

    從事工程造價(jià)咨詢工作十幾年，具有系統(tǒng)、全面的專業(yè)知識和豐富的工程造價(jià)全過程控制、預(yù)算編制和工程審計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對現(xiàn)行的計(jì)價(jià)依據(jù)、計(jì)價(jià)規(guī)范有深刻的理解和獨(dú)到的見解；且從事內(nèi)部員工培訓(xùn)多年，在人才培養(yǎng)、發(fā)展方面有較深的思考和總結(jié)。

    典型工程案例有：中鐵?匯苑、魯商?國奧城、茗筑美嘉、中鐵?匯展國際、魯商?鳳凰城、浪潮集團(tuán)研發(fā)樓、凱旋新城、海爾綠城、舜奧佳園、未來城、錦繡泉城、濰坊創(chuàng)新大廈、德州政務(wù)中心，黃金海岸、新東方花園、偉東新都、頣正大廈等。

二、【課程對象及課程模塊】

    正諾誠摯歡迎：

    1.工程造價(jià)類、工程類及非工程類，但想從事工程造價(jià)工作的實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生；

    2.已經(jīng)確定了工作單位，但想提高自身素質(zhì)為自己今后贏得更多機(jī)會的實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生；

    3.已經(jīng)參加了工作，對當(dāng)前工作不滿意，想換工作或想提高的人員；

    4.無工作，想從事并且喜歡、適合從事工程造價(jià)工作的人員；

    5.想擁有一份技能，提高勤工儉學(xué)的質(zhì)量，為今后找工作多積累資本的在校生！

    培訓(xùn)課程包括：建筑識圖、材料、施工和構(gòu)造模塊；施工現(xiàn)場教學(xué)模塊；手工計(jì)算工程量模塊；平法圖集與手工計(jì)算鋼筋量模塊；軟件計(jì)算鋼筋、圖形工程量模塊；清單、定額計(jì)價(jià)模塊；現(xiàn)行計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)依據(jù)模塊；多方核對模塊；咨詢成果表達(dá)模塊。

三、【課程說明】

    注：詳excel課程概括-.**sx

四、【課程價(jià)值及特色】

    1.系統(tǒng)性。從識圖、識平法、識現(xiàn)場，到手工、軟件計(jì)算工程量，核對工程量，套價(jià)，出清單、預(yù)算、控制價(jià)，以及對造價(jià)咨詢成果的表達(dá)，實(shí)現(xiàn)整個工程預(yù)算的全過程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    2.實(shí)戰(zhàn)性。完全根據(jù)實(shí)際工程造價(jià)業(yè)務(wù)流程，帶領(lǐng)學(xué)員選擇2個由淺入深具有代表意義的典型工程，引導(dǎo)學(xué)員獨(dú)立完成完整的工程預(yù)算編制；通過手工、軟件算量的對比，模擬實(shí)際工作一對一的核對過程，建立起學(xué)員對自己工程造價(jià)成果的信心；通過現(xiàn)場教學(xué)幫助學(xué)員理解，豐富學(xué)員的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。

    3.綜合性。通過短時(shí)間集中、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，不僅能夠快速積累專業(yè)知識，同時(shí)能夠*大限度的激發(fā)學(xué)員潛能，提升學(xué)員的意志品質(zhì)、工作效率、工作能力、寫作能力等綜合素質(zhì)。

    4.長效性。為結(jié)業(yè)學(xué)員終身提供工程造價(jià)知識咨詢、指導(dǎo)和支持；

    5.協(xié)助性。協(xié)助學(xué)員應(yīng)聘，推薦就業(yè)，優(yōu)秀學(xué)員可留用公司；

    6.免費(fèi)性。學(xué)不理想者可免費(fèi)再學(xué)，直到理想為止。

五、【報(bào)名事宜】

    報(bào)名材料：報(bào)名表電子版和畢業(yè)證（學(xué)生證）、*單（社會人員可不提供）、獲獎證書、身份證掃描件

    開課流程：1.將報(bào)名資料打包（文件夾名“報(bào)名－姓名”）在報(bào)名截止時(shí)間前發(fā)送到報(bào)名郵箱；2.經(jīng)初選后對意向?qū)W員發(fā)出入學(xué)考試邀請； 3.入學(xué)考試（初試、復(fù)試）；4.擇優(yōu)錄取，發(fā)出上課通知書。

    提示：請學(xué)員將報(bào)名資料打包（文件夾名“報(bào)名－姓名”）在報(bào)名截止日期前發(fā)送至報(bào)名郵箱。

    公司初選后對意向?qū)W員發(fā)出入學(xué)考試邀請（初試、復(fù)試），擇優(yōu)錄取，發(fā)出上課通知書。