培養(yǎng)核心:
發(fā)現(xiàn)美,想象力的保護(hù),創(chuàng)意的激發(fā),以觀察為先的認(rèn)知方法,勇于探索,快樂表達(dá)。
美術(shù)知識:
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,了解顏色的屬性,掌握基本的色彩知識和調(diào)色變化,增強(qiáng)構(gòu)圖的協(xié)調(diào)性,理解造型變化,組合的規(guī)律,理解物體的遮擋、縱深、遠(yuǎn)近、虛實等關(guān)系以及物體的空間位置
該階段的孩子,充滿了探索的精神,愛問為什么,并且逐漸有了自我認(rèn)知的能力,能夠清楚的了解”我“要做什么,喜歡什么,所以該階段是孩子繪畫興趣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。開設(shè)的有綜合材料、水粉和剪貼、國畫等豐富的作品形式,為后期語言能力、文字能力和繪畫能力三者之間的協(xié)調(diào)促進(jìn),打好堅實基礎(chǔ)。