課程詳情

古典吉他(Classical Guitar)

被譽為同鋼琴、小提琴并列的世界三大樂器之一。在指板上由弦枕到琴柄與琴箱結(jié)合處是12品格，指板較寬，使用尼龍弦，音質(zhì)純厚。主要用于演奏古典樂曲，從演奏姿勢到手指角弦都有嚴格要求，技巧精深，被認為是吉他藝術(shù)的*高形式。

古典吉他是一種根據(jù)150年前式樣成型的以尼龍弦發(fā)聲的樂器。首先從樂器的角度理解：古典吉他的構(gòu)造與其他如弗拉門戈吉他、匹克吉他、民謠吉他以及電吉他有明顯不同;其次從演奏方法上講：古典吉他以獨奏、重奏為主，指彈并結(jié)合各種特殊演奏技巧;而弗拉門戈以掃弦為主，匹克吉他則用撥片演奏，電吉他更多使用效果器和搖把等;最后從音樂的表現(xiàn)來講：古典吉他細膩而多變的音色，豐富的和聲，多聲部的演奏能力，對不同時期、不同風格不同民族的能詮釋自如。

古典吉他是吉他家族中藝術(shù)價值*高的，吉他崇高的藝術(shù)地位正是由于古典吉他的發(fā)展才獲得的。

民謠吉他(Folk Guitar)

民謠吉他，是一種彈撥樂器，形狀與提琴相似，通常有六根弦。*早是美國西部鄉(xiāng)村音樂的伴奏樂器。通常作為歌曲的伴奏形式出現(xiàn)，以美國西部鄉(xiāng)村音樂為主要演奏題材。他在流行音樂、搖滾音樂、藍調(diào)、民歌中被視為常用樂器。也被用于古典音樂，有大量的獨奏曲，室內(nèi)樂合管弦樂中偶有使用。

民謠吉他音色圓潤亮透，音質(zhì)深淳厚，演奏姿勢比較自由，主要用于給歌唱者伴奏，適用于鄉(xiāng)村、民謠及現(xiàn)代音樂，演奏形式較為輕松、隨意。民謠缺角吉他是其中一種現(xiàn)代改良形式。近年來出現(xiàn)的電箱兩用民謠吉他給舞臺表演者帶來了莫大的方便

電吉他(An electric guitar)

電吉他是現(xiàn)代科學技術(shù)的產(chǎn)物，從外型到音響都與傳統(tǒng)的吉他有著明顯的差別。琴體使用新硬木制成，配有音量、音調(diào)調(diào)節(jié)器以及顫音結(jié)構(gòu)等裝置。配合效果器的使用，電吉他有很強的表現(xiàn)力，在現(xiàn)代音樂中有很重要的位置，如搖滾 藍調(diào) 鄉(xiāng)村 流行。

電吉他在表現(xiàn)滑音、顫音和倚音方面(這正是吉他類樂器的突出特點)更是游刃有余。而且電吉他的音色可由各種效果器來改變、修飾，達到各種不同的效果，以演奏各種不同風格的樂曲，更是這種樂器的魅力所在。電吉它必須通過擴音裝置才能發(fā)聲，琴與擴音裝置之間以一條電纜線連接，也可以采用無線發(fā)射器以達到琴和擴音器連接的目的。演奏時通常還要連接各種效果器，以發(fā)出各種風格的聲音。

指彈吉他(Finger style guitar)

指彈吉他是一種演奏方式，又稱作鋼弦木吉他演奏，英文為Finger style guitar，是一種吉它加花的奏法，在音樂界 非常新興的項目，而這些手法大多來自民間的繼承，結(jié)合了弗拉門戈，夏威夷，西班牙等吉他演奏法并不斷的創(chuàng)新。 指彈吉他可以用手指彈奏，也是可以用撥片和指套來演奏，與古典吉他*大的不同是，指彈吉他廣泛應用許多的調(diào)弦 法，拍擊， 手法完全不受限制，，只要能用一把吉他作出任何美妙音樂 皆為Finger style木吉他音樂， 融合現(xiàn)代和 聲，Jazz ，Blues，Celtic，Country，R&B等風格，并融入演奏者自己之創(chuàng)作與編曲想法。

個性化教學，因材施教，對癥下藥：

為新生提供第一次免費試聽少兒吉他課程的服務

先了解學生學習基礎以及學員的想法需求，制定相應學習方案。

根據(jù)學員每個階段學習情況采用不同的鋼琴技巧及技能訓練。

橄欖林進階式教學及晉升計劃：

分班、分階段式的循序漸進的教學管理：

在學習基礎課程一段時間(比如24課時)達到專業(yè)入門水平之后，可以轉(zhuǎn)更高級別進行更系統(tǒng)的鋼琴學習。

一對一課程時間安排：

每節(jié)課45分鐘

課程安排由報名學員與教師定制上課時間，每周固定時間上課或者每次提前預約時間上課

每次可上多節(jié)課，也可一周安排幾節(jié)，具體情況由老師根據(jù)學員情況推薦

精致小班課程時間安排：

每節(jié)課60分鐘，

課程安排由報名學員與教師定制上課時間，每周固定時間上課

每次可上多節(jié)課，也可一周安排幾節(jié)，具體情況由老師根據(jù)學員情況推薦

后續(xù)服務：

橄欖林配備專業(yè)的教務服務人員，能為每位貴賓做上課時間的協(xié)調(diào)、登記以及提醒服務。

專業(yè)的教務服務人員在您的后續(xù)學習過程中會繼續(xù)為您做其他課程的延伸服務。

橄欖林強大且專業(yè)師資團隊和規(guī)范的教學管理：

專業(yè)師資配置，完整而規(guī)范的課程教學體系;

橄欖林創(chuàng)始人是著名軍旅歌唱家倪世滿。

橄欖林對教師團隊把關(guān)嚴格， 教師的素質(zhì)超群：不僅具有相當?shù)慕虒W經(jīng)驗、過硬的學歷及資質(zhì)背景，同時橄欖林要求每位教師對待學生必須熱情負責的態(tài)度以及積極的教學指導。

古典吉他彈奏初級興趣班(零基礎)

教材范圍：《西班牙吉他教程》、《古典吉他考級曲集》等等

本期的教學目標為：

1、認識五線譜及基本樂理。使學員了解吉他的歷史、吉他構(gòu)造及制作等等。

2、正確掌握持琴姿勢和彈奏方法。

3、由淺入深，生動活潑的教學方式，激發(fā)學生學習吉他音樂的興趣。通過十二課時的學習，使學生逐步掌握古典吉他的基本演奏技巧。同時掌握古典吉他伴唱的基本伴奏技巧。使學生在又彈又唱輕松的氣氛中學習吉他。

4、通過基礎練習，指導學員在彈奏單音樂曲基礎上進行單音與和弦的重奏練習;從而提高了學員的學習興趣。

5、由淺入深，逐步引入《卡爾卡西》系統(tǒng)教程。

6、達到1—3級的考級目標。

教學內(nèi)容：

1、五線譜、吉他的起源及吉他的構(gòu)造。2、吉他的持琴方法，彈奏要領。3、各弦的移動練習拇指的練習及和弦練習。4、拇指、食指、中指、無名指的交替練習;左手按弦練習。5、雙手配合練習。樂曲練習《歡樂頌》。6、基礎音階練習單音旋律練習、樂曲練習《小星星》7、第*把位音階練習、半音階練習、樂曲《新年好》《祝你生日快樂》8、三度音程移動練習樂曲練習《遲到》9、C和G7和弦的練習、和弦圓舞曲、樂曲：《小蜜蜂》10、分解和弦練習、樂曲：《多年以前》11、F和弦練習、樂曲：《紅河谷》(加入考級練習內(nèi)容)12、六度音的練習、樂曲：《瑪麗有只小羊羔》

級別：古典吉他彈奏中級班

報名條件：參加過橄欖林古典吉他基礎培訓班或有一定古典吉他初級基礎知識的學員

本學期的教學目標目標為：

1、完成《卡爾卡西》各調(diào)性的音階及樂曲練習;

2、在教學中增加一些通俗易彈的獨奏曲以提高學員的學習興趣;

3、達到3—4級的考級目標;

教學內(nèi)容：

1、A大調(diào)音階、樂曲：《圓舞曲》2、樂曲：《進行曲》3、樂曲：《小快板》(加入三級考級曲目)4、樂曲：《圣誕夜》5、把位練習曲：《行板》6、E大調(diào)音階、樂曲：《小行板》7、樂曲：《回旋曲》8、樂曲：《少女的祈禱》(加入四級考級曲目)9、F大調(diào)音階、樂曲:《圓舞曲》10、A小調(diào)音階、樂曲：《月亮代表我的心》11、E小調(diào)音階、樂曲：《綠袖子》12、樂曲：《愛的羅曼斯》

級別：古典吉他彈奏高級班

報名條件：參加過橄欖林古典吉他基礎培訓班或有一定古典吉他初級基礎知識的學員

本學期的教學目標為：

1、逐步掌握圓滑奏、裝飾音、顫音等吉他的演奏技巧。

2、教學中增加有關(guān)技巧練習內(nèi)容的獨奏曲，以提高學員的學習興趣，增加重奏的練習，以利于學員對節(jié)奏、節(jié)拍上訓練的提高。

3、達到5—7級的考級目標。

教學內(nèi)容：

1、圓滑奏練習2、樂曲：《小快板》3、裝飾音練習一(加入五級考級曲目)倚音、回音4、裝飾音練習二 震音、波音4、橫按法、滑奏、顫指練習、樂曲：《雨滴》5、高把位練習、樂曲：《小羅曼斯》(加入六級考級曲目)6、各把位移動練習、樂曲：《水邊的阿泰麗奧》7、顫音(輪指)練習、樂曲：《拉利亞的祭奠》8、重奏樂曲：《西班牙小夜曲》(加入七級考級曲目)9、樂曲：《淚》10、樂曲：《卡伐蒂娜》11、樂曲：《櫻花》。