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老師風采教學特色:畢業(yè)于北京現(xiàn)代音樂學院吉他演奏專業(yè),在多支優(yōu)秀樂隊擔任吉他手,曾在北京DDC,環(huán)影樂庫等著名livehouse演出。教學經(jīng)驗豐富有耐心,來到北京后有過三年的代課經(jīng)驗,善于與學生與家長溝通。能夠針對不同學齡的學生制定不同的學習計劃,并且理論知識功底扎實,能夠通過技術與理論的共同練習,全面提升學生的音樂素養(yǎng)。更好地感受音樂的魅力。
咨詢老師教學特色:2000年……,畢業(yè)后擔綱未來腳踏車、GALA樂隊等知名樂隊的制作人。迷笛考級教材全國編委 ;創(chuàng)立原創(chuàng)樂隊逍遙樂隊并兼主唱。央視?型晚會特邀制作?、?樂總監(jiān) 教學經(jīng)驗豐富,注重提高學生對音樂的理解和音樂情感的體驗,能夠很好的為學員講解即興。通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
咨詢老師教學特色:畢業(yè)于國家重點大學,自幼學習架子鼓,師從中國歌劇舞劇院團長王建國,大學期間組建樂隊,演出經(jīng)驗豐富,觀眾人數(shù)多達千余人。經(jīng)過多年的教學與總結,已形成了一套完整的架子鼓教學體系。教學風格“情知互動,寓教于樂”,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快得氛圍中參與音樂學習。在課程中鼓勵學生張揚個性、發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂
咨詢老師教學特色:畢業(yè)于浙江省杭州師范大學音樂學院, 長期任職省級重點中學,從事音樂教育工作近30年,積累了豐富的音樂教學經(jīng)驗,特別對音樂高考生的訓練有著一套行之有效的教學方法和研究,培養(yǎng)的學生畢業(yè)后工作分布全國各地,也為當?shù)嘏囵B(yǎng)了大量的音樂人才,也充實了當?shù)氐囊魳方處熽犖椤=虒W風格即專業(yè)又“通俗”,教學中善于用音樂手段拓寬學生思維、想象、學習等能力,注重提高學生對音樂的理解和音樂情感的體驗,從而提高學生身心健康發(fā)展,讓學生通過音樂的學習達到美育目的和技能提高。
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