思思老師
所授科目:兒童舞蹈兒童中國舞培訓(xùn)
舞蹈老師畢業(yè)于大原市藝術(shù)學(xué)校,北京舞蹈學(xué)院中國舞蹈考級注冊教師,琪琪芭蕾考級注冊教師,技術(shù)技巧操保證書。有8年的教學(xué)經(jīng)驗。曾在北京梅蘭芳大劇院參加演出,在南宮等多地擔任舞蹈演員,多次外出學(xué)習(xí)為孩子提供更安全更新穎的教學(xué)內(nèi)容,多次帶學(xué)生參加少兒電視臺錄制以及桃李杯少兒組的比賽。
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所授科目:興趣藝術(shù)書法培訓(xùn)硬筆書法
證書:普通話二級甲等;教師資格證;個人信息:性別: 女 ; 教學(xué)經(jīng)驗:6年; 受教育背景:學(xué)校名稱:山西大學(xué) ;就讀時間:2015.9-2019.7 ; 所學(xué)專業(yè):美術(shù)學(xué)書法方向;學(xué)歷學(xué)位:本科;教學(xué)特點:本人接受過正規(guī)的美術(shù)和書法教育,具有專業(yè)的美術(shù)書底及藝術(shù)素養(yǎng)。一手漂亮的鋼筆字,贏得無數(shù)學(xué)生及家長的青睞,教學(xué)嚴謹,從業(yè)六年,勤勤懇懇,為人師表,和藹可親,課堂氛圍輕松活潑,化難為易,更好的讓孩子理解吸收知識。本人接受過正規(guī)的書法教育,具有良好的書底及藝術(shù)素養(yǎng)。持有二級甲等普通話和教師資格證書。幼小銜接有自己成熟的教學(xué)體系及經(jīng)驗。 教學(xué)一到六年級軟硬筆書法,可以達到6級以上考級水平。從事教學(xué)工作時鍛煉出善于溝通、理解的能力。有自己成體系的教學(xué)教育模式,讓孩子更好更投入的學(xué)習(xí)書法。
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所授科目:興趣藝術(shù)繪畫培訓(xùn)
高考美術(shù)專業(yè)收到天津美院,西安美院的錄取通知書。2010年,在北京水晶石進修培訓(xùn)8個月,結(jié)束后因優(yōu)秀而留校。2010年至2014年,在北京水晶石擔任講師。2018年至今在山西視覺錘文化藝術(shù)有限公司(影視傳媒公司)擔任項目主管。2019年,在澤藝擔任素描主講老師。2021年,在三和藝考擔任老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富。
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所授科目:兒童舞蹈兒童中國舞培訓(xùn)
畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)舞蹈學(xué),主修舞蹈教育和舞蹈編導(dǎo)。 擅長中國舞教學(xué)。 曾擔任遼寧歌舞團演員,參演國家藝術(shù)基金音樂劇《太急》、參演《尼蘇新娘》獲得中國舞蹈荷花獎。曾獲得“小荷風采全國舞蹈大賽”一等獎、“華北五省舞蹈大賽”一等獎、“GIP國際才藝大賽”金獎。指導(dǎo)作品《有一個姑娘》獲得蒲公英第二十屆青少年藝術(shù)獨舞“十優(yōu)獎”,編創(chuàng)作品《三只小貓》獲得“藝蕾杯”金獎教學(xué)理念:舞蹈,不僅通過技術(shù)訓(xùn)練改變外顯氣質(zhì),更重要是進行相關(guān)知識的多元化實施和整合,讓舞蹈特有的育人功能發(fā)揮出來,使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要途徑,進而走向健康人格理念下的快樂舞蹈教育。
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所授科目:兒童舞蹈兒童拉丁舞培訓(xùn)
畢業(yè)于武漢體育學(xué)院;國家職業(yè)資格認證 社會體育指導(dǎo)員;CBDF國家A級評審;CBDF國際高級院士級教師;CEFA職業(yè)組第三名;2019年“錦鯤杯”中國體育舞蹈錦標賽 B組 拉丁舞第二名;2019星光大道“精彩中華”全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師;2018年第二屆喜盈門國際標準舞世界公開賽 業(yè)余新星組第四名;2018星光大道“精彩中華”全國金獎優(yōu)秀指導(dǎo)老師;2017年第31屆CBDF全國錦標賽 高等院校專業(yè)A組拉丁舞第三名;2017年第31屆CBDF全國錦標賽 高等院校專業(yè)B組拉丁舞第二名;2016年全國校園體育舞蹈聯(lián)賽 大學(xué)生乙組A組拉丁舞;2016年全國校園體育舞蹈聯(lián)賽 大學(xué)生專業(yè)院校A組拉丁舞;2016年HBDA湖北省國際標準舞公開賽 A組拉丁舞;2016年HBDA湖北省國際標準舞公開賽 B組拉丁舞;
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所授科目:更多兒童興趣兒童戲曲培訓(xùn)少兒京劇培訓(xùn)少兒豫劇培訓(xùn)少兒黃梅戲培訓(xùn)少兒二人轉(zhuǎn)培訓(xùn)
本科播音與主持藝術(shù)專業(yè),普通話一級乙等,山西省朗誦協(xié)會青少年會會員、全國語言表演優(yōu)秀講師、全國青少兒播音主持測評師、榮獲“暢想中國”全國藝術(shù)人才,教育成果展選拔活動山西賽區(qū)語言表演類優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。專業(yè)從事少兒語言表演、小主持人教育工作達6年,具有扎實的基本功、專業(yè)知識和良好的文化素養(yǎng)以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗,語言表演旨在培養(yǎng)孩子良好的表現(xiàn)能力,挖掘孩子的表演天賦,通過語言培養(yǎng),開發(fā)心智、培養(yǎng)孩子正確認識自我、獨立自主的能力、以及集體合作精神。通過動作模仿、情景角色模仿、即興表演等,培養(yǎng)孩子在表演中的信念感和真實感,提高學(xué)生的想象力和表現(xiàn)力。通過基本功訓(xùn)練、作品展示、演講、模擬主持、戲劇表演等實踐課程的訓(xùn)練,孩子們逐漸釋放自我,勇敢地去表達,更懂得用良好的語言去清楚地與人溝通。做到“會說、愛說、敢說”鍛煉孩子在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語言表達能力。
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所授科目:興趣藝術(shù)繪畫培訓(xùn)
某大學(xué)美術(shù)專業(yè)教授,帶頭人,從事少兒美術(shù)專業(yè)教育15年,根據(jù)不同年齡段的孩子,善于巧用各種材質(zhì)及媒介有意識地在教學(xué)中滲透傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的各種技法,讓學(xué)生對各種繪畫形式產(chǎn)生濃厚興趣,從而有目的、有計劃地提高學(xué)生在繪畫領(lǐng)域的表現(xiàn)力與鑒賞力。
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