課程介紹
階段特點(diǎn): 需發(fā)展行走、認(rèn)知能力、手部控制、回應(yīng)互動(dòng)、語(yǔ)言單句表達(dá)等能力。
教學(xué)方式: 通過(guò)課程中音樂(lè)問(wèn)好、閃卡認(rèn)知(腦功能枕葉區(qū))、兒歌律動(dòng)(腦功能顳葉區(qū))、親子瑜伽、蒙氏精細(xì)(腦功能小腦區(qū))、大動(dòng)作(腦功能小腦區(qū))等多感官環(huán)節(jié)進(jìn)行腦功能刺激。
教學(xué)目標(biāo): 加強(qiáng)寶貝下肢的控制能力以及身體的平衡感;培養(yǎng)與人互動(dòng)能力、肢體表達(dá)能力等。