課程特色:雅恩語(yǔ)言發(fā)展老師通過(guò)地板時(shí)光(D.*.R)、人際游戲、假扮游戲 (pretend play)、繪本學(xué)習(xí)的的方式,成為孩子的主動(dòng)玩伴,把孩子的活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槎说幕?dòng)活動(dòng),讓孩子享受與人互動(dòng),建立緊密關(guān)系,逐漸發(fā)展孩子的模仿能力,想象能力,繼而探索和理解現(xiàn)實(shí)生活,學(xué)會(huì)在不同情境中使用語(yǔ)言,在具備一定的語(yǔ)言能力之后,引導(dǎo)孩子閱讀、創(chuàng)編,激發(fā)孩子思考和表達(dá)。
課程對(duì)象:2-6歲,語(yǔ)言發(fā)展遲緩,社交溝通障礙的孩子
課程效果:激發(fā)孩子早期語(yǔ)言發(fā)展和主動(dòng)溝通,能夠參照溝通伙伴的面部表情、肢體動(dòng)作等反應(yīng),進(jìn)行一定的模仿學(xué)習(xí)。兒童能夠口齒清晰,語(yǔ)句流暢地完整敘述事件或故事情節(jié),理解邏輯關(guān)系,表達(dá)自我感受。